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從做家事當中,教導孩子做人

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從做家事當中,教導孩子做人

  在富足的現代社會,許多父母親認為,自己有能力,有地位,不必讓自己的孩子做一些不需要做的事情,專心一致在讀書求學,期許未來能出人頭地。父母親望子成龍、望女成鳳的心情固然正常,可是什麼是所謂的成功?當孩子只會讀書,缺乏其他的能力,在社會上生存會多麼辛苦?我們常常看到很多可笑的新聞和現象,有大學生離開家門出外唸書,遇到要自己開伙的時候,竟然拿洗碗精洗米,還有許多人,每個禮拜把髒衣服打包回家給父母親洗,甚至有的父母親不放心自己的小孩獨立生活,舉家搬去大學附近照顧孩子。所以,現代社會有很多高齡的小孩,都三十歲了還離不開父母,因為,他們沒有生活能力,沒有辦法照顧自己。

  其實做家事,對孩子而言是一種很好的學習。現在的小孩,年紀輕輕就必須負擔家計的情況不常見,大多是在家裡當個小王子、小公主,久而久之,性格懶散了,態度也傲慢了。做家事並不會影響孩子讀書,反而是一種負責態度和勤勞習慣的培養,對於在學校的課業學習,反而是一種幫助。

  一個家庭的組成,並不是只有父母親而已,孩子也是其中的重要元素,既然有家庭,就會有家務,每個人在家中製造出來的家務,固然不用平均分擔,可是也該要部分負責,尤其,一些簡單的工作,交給孩子做是最好不過的。

  環境打掃,與我們的生活和健康息息相關,孩子不需要做到多麼細微的打掃,只要把自己的東西定期收拾整齊,擦拭堆積的灰塵。偶爾在假日,全家動員一同打掃,父母親帶著孩子做,養成孩子良好的衛生習慣,指導他如何做好環境的維持工作。譬如說,使用吸塵器的方式,該怎樣才能把邊邊角角的灰塵清除,以及由上而下的清潔打掃方式,才可以讓灰塵一次從地板上清掃乾淨。適當的勞動也是一種很好的休閒活動,不一定非要出外遊玩,或者是看電視打電腦才能從書本世界抽離。打掃完之後,就是倒垃圾,除了打掃出來的垃圾之外,平常一般製造的垃圾,也可以讓孩子去倒,學習哪些是該資源回收,垃圾又該怎樣分類,並且嘗試在生活中學習垃圾減量,減少製造不必要的垃圾。

  接著,是洗衣工作,現在幾乎家家戶戶都有一台洗衣機,所以洗衣服已經不再像以往那樣需要體力,連小孩也能輕鬆操作洗衣機。既然如此,教導孩子使用洗衣機,把深色淺色衣服分開來洗,還有該如何晾衣服,怎樣的衣服要平晾,怎樣的衣服不能烘乾,收衣服時分清楚每一個家人的衣物,摺衣服也可以培養自己的耐心。這樣一來,就不會出現孩子跟父母親爭吵,為什麼制服沒有替他洗好?害他上學會被老師處罰。正所謂,給他魚吃不如給他釣竿,以後孩子有需求,也有了能力,自然不會產生這樣的問題。

  還有吃飯前的準備工作:拿碗筷、盛飯、端菜,以及飯後的收拾工作:收拾碗筷、收拾剩菜到冰箱、擦桌子、洗碗。這樣的家務,是每天最基本也是最簡單的工作,然而簡單的工作,也有其技巧跟注意事項在內。盛飯時要記得每個家人的食量來斟酌,收拾剩菜到冰箱之前,務必等到菜涼了之後,才不容易變質等等。父母親辛苦工作,讓家人溫飽,那在用餐的時候,讓孩子盡一點心力,為家庭作一點貢獻,也體恤父母親工作的辛勞,參與為家庭的努力中,負起基本的責任。而且,這些家務是以後必然會面對到的,無論如何,吃飯是不可避免的一件事,至少學會如何打點收拾,不要連叫了外賣來吃,最後的結果也只是杯盤狼藉,堆放在桌上招惹蒼蠅蟑螂。

  如果父母親願意更進一步教導孩子,洗米、煮飯、炒菜、切水果,讓他成為分擔家務的重要成員之一,這樣的孩子,成熟的快,懂事的早,有了獨立的能力,因為他會覺得他也可以替家裡貢獻一份心力,除此之外父母親也可以放心讓他自己照顧自己,尤其將來成家立業,孩子也將成為人家的父母,這些能力其實是必備的。隨著孩子年齡的成長,家事的學習從簡單到複雜,從容易到困難,學習烹煮食物,一方面能夠理解父母親餵養小孩的辛苦,一方面也可以從準備材料、料理、收拾善後的過程中,培養做事情的方法與耐心。

  有很多事情,則是可以帶著孩子做,讓孩子陪著父母親做。上市場買菜,看看怎樣挑的菜新鮮,煮飯時讓孩子當廚助,幫忙挑菜、洗菜,修理家中水電時,他可以當個小助手幫忙遞工具。這些過程中,不只是培養孩子對於家務的知識與能力,也是最好的親子時間,一邊做事情一邊聊天,不會感覺突兀,有的父母親為了增進親子關係,特地找小孩聊天,經常會適得其反,讓孩子覺得奇怪彆扭,藉由這些瑣碎時間建立的溝通管道,其實才是最為珍貴的。

  鄉下親戚的庭院中經常會有枯枝與樹葉,他的小孩最喜歡幫忙打掃這些雜物,因為每當清掃完畢,他們會一起點火將枯枝落葉燒成灰燼,作為肥料,小孩子看到火總是又害怕又興奮的,而他們父子倆在這經常性的活動中,雖然交談並不是很多,可是感情卻因此越來越好。

  有一個朋友,對自己的小孩萬分呵護,幾乎從來不叫他做家事,有一次,又要煮飯做菜,又得趕垃圾車,實在分身乏術,於是請孩子幫忙倒垃圾,想不到孩子竟然回嘴說:「如果我聯考因為這樣考不好,那就不要怪我。」朋友既傷心又難過,想想才發現,這一切都是自己造成的,卻是為時已晚。

  試想,到底是考試、成績、學歷重要?還是成就一個人的態度重要?讓孩子做家事,並不是一種痛苦的勞動,家事多半瑣碎,需要的不是體力,而是時間與態度,學習做家事,讓他有獨立生活的能力之外,養成勤勞自動自發且負責的態度,才是真正最重要的部分。與其做一個後悔的父母,不如從孩子小時候就一點一滴的教導他,學習生活的能力,做事的態度,將來,不管學業成績如何,他肯定會是一位健全獨立的人,父母親也才能夠真正的放心。
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做家事的孩子.長大工作機會高四倍!

根據專家學者的研究,孩子做家事不僅可以養成勤勞的習慣,

更可以學到許多能力,獲得自信心與發展良好的人際關係。

筆者的女兒國一參加學校舉辦的露營活動,
晚上打電話回家,既興奮又驚訝的說:
「爸,我不知道我們同學都不會煎蛋,
現在大家都在排隊等我煎蛋給他們吃呢!」
假如一個國小低年級的孩子,

媽媽告訴他:「小寶,垃圾車來了,
請你幫忙把垃圾袋綁好,然後拿去垃圾車好嗎?」

當小朋友接到這樣的請求後,
他就要開始思考,垃圾袋要怎麼綁,才不至於沿路掉垃圾;
綁好之後要開始分析、判斷、選擇並且做決定,
要經由哪一條路徑拿去垃圾車。

分析的結果,甲路線的張家有一條狗很凶,
乙路線比較近但是路燈太暗,丙路線比較遠.
但是路燈較亮。
判斷的結果,丙路線比較安全,他要選擇安全的路徑,所以決定走丙路線。

當小朋友把垃圾拿到定點後,垃圾車還沒到,
他是要放著就走,
還是要遵守垃圾不落地的規定,等垃圾車來了再將垃圾丟上去。
這就是他表現責任感的時候。

不要小看一件小小的家事,
它可以培養孩子
分析、 判斷、 選擇、 做決定以及
負責任的能力與態度,
大人不可不察。


美國哈佛大學心理學家韋朗特曾經追蹤研究一組青少年達數十年,
發現這些孩子在童年時期參與家務工作做得較多的人,
比做得較少的人,成年後在人際關係方面有較好的表現,
獲得高薪工作機會的可能性高四倍,失業可能性則少十五倍。

此外,前者也比較樂觀而有充實感,後者犯罪的可能性則比前者高。
鄭石岩教授也表示,
臺灣社會因為經濟生活方式的改變和工業科技的不斷提升,
造成社會變遷加速。

我們想要下一代有良好的生活適應能力,就必須提早訓練,
而最好的訓練方式,就是指導孩子做家事。
因此,如果父母對孩子過度保護,
捨不得讓他們做家事,反而剝奪了他們學習的機會。

.對於下一輩的子女們.現代的父母嬌寵的程度勝過以往.甚至有父母只要求寶貝的學業成績優異即可.
日常生活則是茶來張口飯來伸手.殊不知相對於學業成績來說.日常生活的教育更是重要.
為了寶貝日後解決問題的能力.爸媽們可機會教育.例如.母女一起洗洗碗..父子一起拖拖地.修理腳踏車.倒倒垃圾等.
在大人眼裡微不足道的生活技能裡.卻是寶貝珍貴的學習機會
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我是小鹿

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